113學年度

113學年度三民國小持續深耕英語口說力與雙語教育，透過全英語課程、英語宣導活動及英語讀者劇場訓練，打造沉浸式英語學習環境。學生在桃園市英語讀者劇場比賽中榮獲佳績，展現英語表達自信與能力；教師亦藉由雙語增能研習持續提升教學品質，成功推動校園英語化，培養學生英語溝通力與學習興趣。

高義國小以雙語亮點課程為核心，結合多元繪本、外師協同與節慶角色扮演，營造沉浸式英語學習環境。透過英語闖關、廣播及校外競賽，提升學生聽、說、讀、寫整合能力，並持續完善教師教學研習與學生學習檔案。

高義國小深耕族語教育，透過族語加強班與競賽活動，全體學生順利通過初級與中級認證，展現語言學習成果。未來將深化課程內容、結合文化體驗，推動母語傳承與教育示範，持續點亮族語之光。