113學年度英語口說力成果|三民國小雙語教育亮點
113學年度三民國小持續深耕英語口說力與雙語教育,透過全英語課程、英語宣導活動及英語讀者劇場訓練,打造沉浸式英語學習環境。學生在桃園市英語讀者劇場比賽中榮獲佳績,展現英語表達自信與能力;教師亦藉由雙語增能研習持續提升教學品質,成功推動校園英語化,培養學生英語溝通力與學習興趣。
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繼續閱讀高義國小以雙語亮點課程為核心,結合多元繪本、外師協同與節慶角色扮演,營造沉浸式英語學習環境。透過英語闖關、廣播及校外競賽,提升學生聽、說、讀、寫整合能力,並持續完善教師教學研習與學生學習檔案。
繼續閱讀三光國小以「英Joy三光」為核心,透過多元英語圖書與教具,辦理英語日、節慶活動、歌謠及單字比賽,成功營造沉浸式學習環境。結合酷英線上平台推動課餘口說練習與發音評測,有效提升學生英語口說能力與自信心,激發學習動機,並能自然運用英語於生活表達。
繼續閱讀奎輝國小參與「113學年度國小英語口說力策略聯盟計畫」,辦理英語歌謠比賽、繪本短劇表演、生活情境對話競賽與主題英語日等多元活動,營造自然英語環境,提升學生口說意願、聽說能力與自信心。活動深受學生喜愛,並促進團隊合作與跨文化理解。
繼續閱讀長興國小透過節慶活動、學生周會與成果發表等多元教學設計,鼓勵學生勇於開口說英語。依據學習程度分段教學,並提供英語展演舞台,有效提升學生英語聽說能力與學習自信心。
繼續閱讀羅浮國小透過晨讀繪本、節慶文化體驗及英語競賽活動,營造良好英語學習環境,提升學生口說能力,鼓勵主動參與與認證挑戰。
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