Author page: 策盟小編

透過溪流踏查、部落文化探索、泰雅漁獵體驗、環境教育與戶外學習等活動，帶領學生認識復興區在地文化與自然生態。

奎輝國小以機器手臂與Scratch程式設計為核心課程，透過xArm操作、WonderCode方塊程式與感測模組應用，帶領學生從機器手臂結構認識到程式控制實作。課程強調創客教育精神與團隊合作，培養學生運算思維、科技素養與創意解決問題能力，展現科技教育與部落特色結合的創客課程成果。

「Maker泰雅創客計畫」以創客教育為核心，結合數位製造技術與在地文化，發展具特色的校本課程。透過3D列印、建模與雷射雕刻等技術教學，讓學生從設計到實作，完整體驗創客學習歷程。課程同時融入泰雅文化元素，鼓勵學生將文化符號轉化為文創作品，達成「科技 × 文化 × 創意」的跨領域學習模式。