生成式AI教學實務研習成果|介壽國小
113學年度介壽國小辦理教師專業成長研習,聚焦生成式AI融入各領域教學應用,涵蓋國語文、英語文、數學與社會課程實務操作。透過專家指導與共備實作,提升教師AI工具應用能力與課程設計專業素養,強化教學創新與自主精進動能,促進教師專業社群發展。
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繼續閱讀113學年度復興區辦理教師專業成長共備研習,介壽國小邀請專家學者辦理雙語教育政策說明及生成式AI融入教學系列課程,共計7場次,涵蓋國語、英語、數學與社會領域應用。透過跨校共備與實務分享,強化教師素養導向教學能力,提升AI教學應用與創新課程設計成效。
繼續閱讀113學年度復興區介壽國小推動科普閱讀課程,結合SmartReading閱讀分級系統與MSSR晨間閱讀,建立學生個別化閱讀書單,培養科學素養與自主學習能力。透過校內分年段科普閱讀競賽與閱讀獎勵機制,提升學生閱讀動機與理解能力,展現科普教育與數位閱讀整合的實施成果。
繼續閱讀介壽國小於113學年度推動英語日活動,透過週五口說英語日、教師專業社群與英語節慶主題課程,營造自然使用英語的校園環境。學生在情境學習與遊戲互動中提升英語聽說能力,並透過學習護照與錄影活動累積成果。整體活動有效提升學生英語口說自信,展現校園英語教學的實質成效。
繼續閱讀介壽國小持續推動原住民族語課程,透過課後教學、數位平台與競賽活動,提升學生族語能力與文化認同。113 學年度學生在族語認證與單詞競賽中表現優異,不僅強化語言學習成效,也展現族語教育向下扎根的具體成果。
繼續閱讀三民國小聯合畢業季成果亮眼,文化探索與科技體驗兼具,寓教於樂展現教育成效。於113學年度辦理聯合畢業季活動,帶領學生前往高雄地區進行文化與科技探索,包括衛武營、鳳儀書院、T恤手造館與科工館等地的教育參訪。活動以「探索自我、感恩惜福」為核心,讓學生在文化體驗中拓展視野、提升美感與生活素養。此次活動執行順利,師生滿意度高,除餐飲部分建議優化外,整體達成教育目標並具高度延續價值。
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