111年運算思維成果展|奎輝國小

111年運算思維成果展|奎輝國小

活動目標

  • 結合學校機器手臂課程模組與教學,提升社群研究與實踐力,深化各校校訂課程實踐。
  • 使用scrachz方塊程式設計,激發學生探索力及思考力,展現創意探究問題解決能力,提升學習成效。
  • 鼓勵學校結合部落特色資源整合,發展具特色之Maker泰雅創客課程,增進生活情境運用成效。
  • 結合策盟學校運用團隊合作及觀摩學習,共享他校教學資源及創新成果。

成果展說明

  1. 課程內容由淺至深,由硬體至軟體,由簡易理論至操作進行教學。
  2. 課程內容:
    • 課程一
      (1) 機器手臂的由來。
      (2) 現階段機器手臂的使用。
      (3) 機器手臂網紅分享。
    • 課程二
      (1) 機器手臂的結構說明。
      (2) 機器手臂的操作。
      (3) 手柄、App、電腦、離線、scratch、xArm。
    • 課程三
      (1) 機器手臂組裝與調試。 
      (2) xArm操作介面介紹。
      (3) xArm操作介面實務。
    • 課程四
      (1) WonderCode操作介面介紹。
      (2) WonderCode操作介面實務。 
      (3) 方塊程式-點陣顯示
    • 課程五
      (1) 方塊程式-流水燈。
      (2) 方塊程式-按鍵控制。
      (3) 方塊程式-聲音控制。
    • 課程六
      (1) 方塊程式-紅外線遙控。
      (2) 方塊程式-顏色分撿。
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