運算思維成果展

活動日期：2022/12/02長興國小

策略：111-3-2 辦理運算思維課程成果展

1.邀請專家及策略聯盟專業教師到校進行諮詢及實作，提升校內教師專業知能及教學新思維，發展校本課程模組。 2.邀請專家進行協同教學，提升學生資訊教育課程、進行教師共備觀議課，厚植校內教師專業知能。 3.長期與中央大學合作進行建置魚菜共生系統，疫情期間利用線上教學使學生學習不間斷。 4.組織學生泰雅創客社團～在老師的教導下學習雷雕機的操作及平台的使用，結合藝術領域課程製作實用的作品。 5.課堂中學生使用3D列印機製作生活實用的物品例如:製作盆栽容器、獎杯、桌牌、樂器、時鐘的掛勾及動物圖卡，也學習使用雷雕機創作:時鐘、拼圖、鑰匙圈、收納盒、骰子等實用的物品。