主題：科技結合泰雅文化的創客教育
以「科技 × 泰雅文化 × 創客實作」為核心，透過創客設備與數位設計軟體，引導教師體驗多元創作方式。
課程成果
- 推廣Maker創客教育理念與實作能力。
- 結合泰雅圖騰元素發展文化創意作品。
- 學習雷射雕刻與熱轉印等數位製造技術。
- 提升教師科技應用與跨域課程設計能力。
- 強化校本特色課程與創新教學發展。
學校活動與成果展說明
- 辦理胸章創客教學，結合泰雅圖騰與個人元素，創作深具泰雅藝術的作品，並非常實用可放在黑板、冰箱，有磁鐵功能可以吸附紙張。
- 辦理雷雕作品創作，利用常用 powerponit文書軟體，繪製出層次感的圖形，並利用雷雕機雕刻，做為裝飾用小藝術品。
- 辦理熱轉印創作教學體驗，讓參與同仁感受到創作的應用多元性，以激勵大家在學校本位課程的安排有更多靈感。
成效與心得省思
- 因適逢防疫時間，創作課程較無法安排遠距方式，因此在集中在 11月初辦理，也感謝大家在假日踴躍參加。
- 講師對於創客課程豐富的教學經驗，及參考的作品，讓參與的同仁都能創作自己的泰雅作品，直到研習時間都結束了，還繼續跟講師討論剛剛體驗的細節，一心想要將作品做得更好。
- 相信以這份心，未來在設計學生課程時，一定能引導學生成為優秀的Maker。
